近日，艺术设计与传媒学院捷报频传，孙彧老师在教育部职业院校文化素质教育科研项目成功立项、郑舒文老师参加第五届长三角民办高校教师教学技能大赛荣获二等奖以及和水英老师在上海高职高专首届课程思政优秀（经典）案例遴选中荣获二等奖。这三大领域同步斩获佳绩，实现了我院科研创新、教学提质与思政育人的协同突破，充分彰显了学院在李宪锋院长的指导下，“三全育人”格局下的综合发展实力。
捷报一
艺术设计（少儿美术）专业教师孙彧博士主持的“2025年度高职心理健康教育研究课题”在教育部职业院校文化素质教育指导委员会公布立项名单中成功获批。该课题聚焦高职学生心理健康教育重点难点，贴合职业教育文化育人导向，兼具理论价值与实践意义。此次立项是学院科研实力与育人理念的双重体现，将为高职院校心理健康教育改革提供有益参考。此次科研立项的突破，标志着学院在特色学科方向上的研究实力得到权威认可，也为后续科研成果转化、服务区域文化产业发展奠定了坚实基础。
捷报二
艺术设计（少儿美术）专业教师郑舒文副教授于11月7日至8日在上海师范大学参加第五届长三角民办高校教师教学技能大赛，本次大赛由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅联合主办，上海市民办学校教师专业发展中心承办，覆盖长三角地区128所民办高校，汇聚众多教学骨干同台竞技。郑舒文老师在学校全方位的保障和助力下，凭借扎实的教学功底、新颖的教学设计和出色的现场表现脱颖而出，荣获大赛二等奖。此次获奖充分展现了我校青年教师优秀的专业素养与过硬的教学水平，是学校教师队伍建设成效的有力印证，将进一步推动校内教学质量提升。
捷报三
环境艺术设计专业和水英教授主持的《经纬・智造・匠心——双工作室赋能编结非遗的守正与创新》案例，凭借鲜明特色与突出成效，在上海高职高专首届课程思政优秀（经典）案例遴选结果公示中荣获上海高职高专首届优秀案例二等奖。本次评选由上海高职高专思想政治理论课建设联盟等三大单位联合主办，旨在推进职业教育课程思政内涵式发展。和水英教授的案例聚焦传统编结非遗传承危机，响应国家非遗活态传承与产教融合政策，首创“禾风织造+营匠数字建模”双工作室模式，构建“双轨贯通、五域联动、分层进阶”教学体系。案例以 “经纬・智造・匠心”为思政主线，将二十四节气文化融入教学，通过数字建模与手工实践的闭环训练，破解非遗与教育脱节、思政融入生硬等行业痛点。此次获奖是我校课程思政建设的重要突破，彰显了学校在非遗传承与专业教育融合领域的探索成效。
三项佳绩的取得，是艺术设计与传媒学院全体师生凝心聚力、锐意进取的结果，更是学院长期以来坚持“科研强院、教学兴院、育人为本”发展理念的生动印证。下一步，学院将以此次获奖为契机，持续深化科研组织模式变革、推进教学质量提升工程、完善思政育人体系，不断激发师生创新创造活力，为培养更多高素质艺术设计与传媒人才、服务区域经济社会高质量发展贡献更大力量！
来源| 艺术设计与传媒学院 撰稿 | 孙彧、郑舒文、和水英
